Bruselas avisa a Turquía de que su adhesión a la UE está "sin aliento"

La Comisión Europea urge a Ankara a cesar sus vetos a Chipre para desbloquear el proceso
La negociación con Croacia está en la recta final, pero aún hay problemas graves por resolver

El proceso de adhesión de Turquía a la Unión Europea (UE) se está quedando "sin aliento", ha advertido hoy el comisario responsable de la ampliación, Stefan Füle, al presentar el informe anual sobre el avance de las negociaciones con los países candidatos y la preparación de los otros países aspirantes de los Balcanes.

La Comisión Europea ha responsabilizado a Turquía de la situación y ha urgido a Ankara a dejar de bloquear el acceso de los buques y aviones chipriotas al territorio turco, en violación de acuerdo de unión aduanera con la UE. Este boicot turco a Chipre, en respuesta al bloqueo grecochipriota a la reunificación de la isla, impide que la UE pueda abrir la negociación sobre ocho capítulos clave del tratado de adhesión y no permite dar por cerrada la negociación de otros.

El informe reprocha también a Turquía los problemas de libertad de expresión, con un elevado número de persecuciones judiciales contra periodistas, la insuficiente libertad sindical, la falta de libertad religiosa, el reducido respeto en la práctica de los derechos de las mujeres y la persistencia de descriminaciones respecto a la minoría kurda.

Croacia

Más optimista se ha mostrado la Comisión Europea respecto de las negociaciones de Croacia, que en opinión de Füle se encuentran "en la recta final". No obstante, el comisario ha reconocido que aún falta cerrar la negociación de 10 de los 35 capítulos del tratado de adhesión y que Croacia debe realizar intensos esfuerzos en "la reforma de la Administración y del aparato judicial, en la lucha contra la corrupción y el crimen organizado, en el respeto y protección de las minorías y en el retorno de los refugiados" serbios expulsados durante la guerra de independencia.

Las negociaciones de adhesión de Islandia, que comenzaron formalmente el pasado julio, se encuentran en una fase muy inicial, con el comienzo de la verificación por parte del Ejecutivo comunitario de las modificaciones que debe realizarse en la legislación islandesa para respetar el derecho comunitario. Como Islandia forma parte ya de la zona Schengen sin controles fronterizos y del espacio económico europeo, las negociaciones podrán avanzar con rapidez. El principal problema de Islandia es su frágil situación económica y financiera a causa del hundimiento de los bancos del país.

Macedonia

La Comisión Europea ha reiterado que Macedonia está preparada para iniciar las negociaciones de adhesión, pero éstas están bloqueadas por la exigencia de Grecia de que cambie el nombre del país para no pueda confundirse con su región norteña.

El informe de la Comisión Europea reconoce que Montenegro y Albania no están aún preparados para el inicio de las negociaciones de adhesión. El Ejecutivo comunitario estima que antes ambos países deberán realizar esfuerzos muy importantes en la consolidación de sus instituciones políticas, en el respeto de la ley, la lucha contra la corrupción y el crimen organizado.

ispanyolca kursu:Leccion 34 EL TIEMPO Zamanlar,tarihler, aylar

Vocabulario / Vokabüler

• Gün - el día • Hafta - la semana • Ay - el mes • Yıl - el año

• Pazartesi - lunes • Salı - martes • Çarşamba - miércoles • Perşembe - jueves
• Cuma - viernes • Cumartesi - sábado • Pazar - domingo

• İlkbahar - la primavera • Yaz - el verano • Sonbahar - el otoño • Kış - el invierno

• Ocak - enero
• Şubat - febrero
• Mart - marzo

• Nisan - abril
• Mayıs - mayo
• Haziran - junio
• Temmuz - julio
• Ağustos - agosto
• Eylül - septiembre
• Ekim - octubre
• Kasım - noviembre
• Aralık - diciembre

• Bugün - hoy  • Dün - ayer • Yarın - mañana

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ispanyolca kursu:LECCION 31 ADVERBIOS DE TIEMPO

Adverbios de TIEMPO son las palabras que indican el tiempo de la accion:

ahora şimdi
antes önce
después sonra
ayer dün
bugün hoy
mañana yarın

anteayer önceki gün
el otro dia geçen gün
el dia siguiente ertesi gün
por la mañana sabahleyin
por la tarde akşamleyin/akşamüstü
a veces bazen
por / en la noche gece

por / en el dia gündüz
todavia henuz /daha
aun hala
en seguida hemen
inmediatamente derhal
temprano erken
tarde geç

antiguamente vaktiyle /eskiden
antes önce
entonces o zaman
durante dias günlerce

por / al fin sonunda
hace un minuto demin
rapidamente çabucak
lentamente yavaş yavaş
siempre her zaman
nunca / jamas asla

mientras süresince /boyunca

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ispanyolcakursu: LECCION 30 PRETERITO PERFECTO COMPUESTO

Pretérito Perfecto Compuesto

El pretérito perfecto expresa acciones realizadas en el pasado y que perduran en el presente. Al igual que todos los tiempos compuestos se forma con el verbo auxiliar HABER y el participio del verbo conjugado.

Verbo HABER + PARTICIPIO (AR-) ADO (ER) IDO (IR) IDO
(yo) he
(tú) has
(usted, él, ella) ha trabajado com-ido viv-ido
(nosotros, -.as) hemos
(vosotros, -as) habéis

(ustedes, ellos, ellas) han

Participios irregulares:
abrir abierto
cubrir cubierto
descubrir descubierto
decir dicho
escribir escrito
hacer hecho
poner puesto
morir muerto

resolver resuelto
romper roto
ver visto
volver vuelto

Ejemplos para formar el Participio:

Habl-ar : hablado
Le-er : leido
Sal-ir : salido

Ejemplos de Pretérito Perfecto Compuesto:

(yo) escuchar: he escuchado
(tú) beber: has bebido
(usted, él, ella) escribir: ha escrito
(nosotros, -.as) ir: hemos ido
(vosotros, -as) hacer: habéis hecho
(ustedes, ellos, ellas) tener: han tenido


Usos
1-El pretérito perfecto se utiliza para expresar acciones ocurridas en el pasado y que aún perduran en el presente. Por eso se utiliza en oraciones que tengan expresiones como: esta tarde, esta noche, esta semana, este año, hoy, hasta ahora, etc.
Este verano ha llovido mucho.
2-Se utiliza con acciones en las que no queremos informar cuando éstas ocurrieron.
Irune ha estado en Méjico varias veces.
3-Es muy frecuente usar con los adverbios 'aún' y 'todavía'.
Alberto, ¿no has hecho la comida todavía?

Actividades /Aktiviteler

1) Cambia el tiempo Presente por el Pretérito Perfecto:
Ejemplo: Viene Rosa. Ha venido Rosa

1. Hace la tarea.
   
2. Son profesores.
   
3. Vuelve de Madrid.
   
4. Salgo temprano.
   
5. ¿Ves el capitolio?
   
6. No rompo nada.
   
7. Le da el dinero.
   
8. ¿Te pones el abrigo?
   
9. Escribimos el ensayo.
   
10. Tengo mucha suerte.
    
11. Cubren la pared de fotos.

LECCION 29 PALABRAS NEGATİVAS E İNDEFİNİDAS

Vocabulario / Vokabüler

nunca asla
una vez bir kere
a veces bazen
muchas veces birçok kez
siempre her zaman
nada hiç bir şey
algo bir şey
todo her şey
nadie hiç kimse
alguien birisi

la mayoria bir çoğu
todo el mundo herkes
ninguno hiçbiri
uno biri
algun otro başkası
alguno bazısı
el otro öbürü

Actividades / Aktiviteler
Responde a la pregunta como en el ejemplo:
Ejemplo: ¿Acepta cualquier cosa? → No acepta nada.

1. ¿Todo el mundo quiere algo?
2. ¿A veces habla por teléfono?
3. ¿Tiene algo en la mano?

4. ¿Cualquiera tiene razón?
5. ¿Tenemos que hacer algo?
6. ¿Alguien tiene algo aquí?
7. ¿Todo el mundo tiene problemas?
8. ¿Alguien tiene miedo?
9. ¿Siempre comes cualquier cosa?
10. ¿Tiene que hacer todo varias veces?

ispanyolca kursu:LECCION REPASO 6 / 6 TEKRAR DERS

Actividades / Aktiviteler

1) Completa las frases siguientes con la forma del Pretérito Indefinido:

1- Las campanas de la iglesia (tocar) …………….. a misa.

2- El perro (crecer) ……………….. en el campo y no (poder) ………. vivir en la ciudad nunca.

3- María (pensar) ……………………. en comprar otro perro para la casa de la ciudad.

4- Nosotros (vivir) …………………… en Madrid durante cuatro años, después (venir) …………… aquí porque esta ciudad es más tranquila.

5- ¿Cuándo (ustedes, dejar) …………………. de trabajar en la fábrica?

6 – (Yo, leer) …………………. ese libro hace tres años y ya no recuerdo la historia.

7- ¡Cómo eres!, el domingo (comprar) …………………. el periódico y todavía no lo has leído.

8 – Juan y Enrique, ¿ dónde (poner) …………………… los libros que os (regalar) ……………….. los abuelos en Navidad?

2) Forma la frase con Estar + Gerundio como en el ejemplo:

Ejemplo
0- Pedro / leer / el periódico.
Pedro está leyendo el periódico

1- Usted / hace / la cama.
.....................................................................................................

2- Tú / cotillear / con la vecina.
.....................................................................................................
3- Yo / esperar / el autobús.
.....................................................................................................
4- Nosotros / jugar / a baloncesto.
.....................................................................................................
5- Ustedes / escuchar / música.
.....................................................................................................
6- Vosotras / pescar / en el río Ebro.
.....................................................................................................
7- Mis padres / darse un chapuzón / en la piscina.
.....................................................................................................

3)Traduccion / Tercüme:
-Günaydın Carmen Bayan.Nasılsınız?
-Günaydın Alfonso Bay. Iyıyım. Siz nasılsınız?
- Ben de, teşekkurler.

-Hoş geldiniz!
-Hoş bulduk!

-Afedersiniz
-Size ne gerek (Ne istersiniz)?

ispanyolca kursu:LECCION 28 SALUDOS Y EXPRESIONES FORMALES (SELAMLAR VE RESMİ KONUŞMALAR)

Güle güle Adiós
Merhaba / Selam! ¡Hola!
Günaydın ¡Buen día!
iyi günler Que tenga un buen día
iyi akşamlar Buenas noches
Bayan Señorita/Señora
Bay Señor
Tanıştığıma memnunum! ¡Mucho gusto!
Seve seve Encantado-a
ben de Yo también
Afedersiniz Disculpe
Rahatsız ettiğim için özür dilerim. Discúlpeme por molestarlo
Özür dilerim... Perdóneme
Teşekür ederim. Size de. Gracias, usted también
Lütfen Por favor
Müsadenizle. ¿Puedo?
Oturun Siéntese
Bu sizin için Es para usted
Nasılsınız? ¿Cómo estás?
Nasıl gidiyor? ¿Cómo le va?
Ben çok iyiyim. Estoy muy bien
Şöyle böyle. Más o menos
Hamdolsun. Bastante bien
Fena değil. No muy bien
Memnuniyetle. Con mucho placer
Ne (dediniz)? ¿Qué dijo?
Değil mi? ¿No es así?
Nerelisiniz? ¿De dónde es usted?
Ne güzel sürpriz! ¡Qué linda sorpresa!
Sağlığınıza! ¡A su salud!
Bilmiyorum No sé
Hoş geldiniz! ¡Bienvenido!
Ne haber? ¿Qué hay de nuevo?
Tamam. Bien
Bana göre hepsi bir. No me importa
Teşekkurler Gracias
Rica ederim. De nada
Mmmm! ¡Qué rico!
şaka bir tarafa No me digas
Size ne gerek? ¿Qué necesita?
Söylermisiniz ... ? ¿Puede decirme…?
... isterim. Me gustaría…
Beni yalnız bırakın! ¡Déjeme tranquilo!
Sessiz olun! ¡Silencio!
bence En mi opinión

İmdat! ¡Auxilio!

tebrikler Felicitaciones! / Enhorabuena!

ispanyolca kursu:LECCION 27 PRETERITO INDEFINIDO

Pretérito Indefinido (Geçmiş Zaman)
Usos
1-Para expresar acciones terminadas del pasado. (Geçmişte başlamış ve bitmiş olaylar için)
 ayer (dün), el año pasado (önceki yıl), el fin de semana pasado (önceki hafta sonu), el viernes pasado (önceki cuma), ...

2- Para escribir la Biografía:
'Nací en Madrid, estudié en Salamanca...'


1)Los verbos Regulares:

Conjugacion de los verbos que terminan en -AR:
yo                                    é
tú                                    aste
Ud./ él/ ella                   ó
nosotros                          amos
vosotros                          asteis
Uds./ ellos/ ellas            aron

Ejemplo con el verbo hablar: hablé, hablaste,hablo,hablamos,hablasteis,hablaron

Conjugacion de los verbos que terminan en -ER o -IR:
yo í
tú iste
Ud./ él/ ella ió
nosotros imos
vosotros isteis
Uds./ ellos/ ellas ieron

Ejemplo con el verbo beber: bebi, bebiste bebio, bebimos,bebisteis,bebieron
Ejemplo con el verbo vivir: vivi, viviste,vivio,vivimos,vivisteis,vivieron

2)Algunos verbos irregulares, los mas comunes:

Los verbos SER e IR tienen la misma forma en pasado:

yo fui
tú fuiste
Ud./él/ella fue
nosotros fuimos
vosotros fuisteis
Uds./ellos/ ellas fueron

Verbo ANDAR:
anduve,
anduviste,
anduvo,
anduvimos,
anduvisteis,
anduvieron.

Verbo QUERER:
quise,
quisiste,
quiso,
quisimos,
quisisteis,
quisieron.

Verbo HACER:
hice,
hiciste,
hizo,
hicimos,
hicisteis,
hicieron

Verbo TENER:
tuve
tuviste
tuvo
tuvimos
tuvisteis
tuvieron

Verbo SABER:
supe,
supiste,
supo,
supimos,
supisteis,
supieron.

Verbo DECIR:
dije,
dijiste,
dijo,
dijimos,
dijisteis,
dijeron

Verbo VENIR:
vine
viniste
vino
vinimos
vinisteis
vinieron

Verbo ESTAR:
estuve,
estuviste,
estuvo,
estuvimos,
estuvisteis,
estuvieron

Verbo DAR:
di,
diste,
dio, dimos,
disteis,
dieron.

Actividades /Aktiviteler

(CONOCER)1. Yo_______ a un hombre guapísimo anoche.
(IR, TENER) 2. Hoy por la mañana, Alberto no _______al trabajo porque_______ dolor de estómago.
(INTENTAR, PODER) 3. Ayer yo________ correr cinco millas, pero no _______hacerlo.
(QUERER, TENER) 4. Ayer por la tarde, Marcelo ________ir al concierto, pero no _____tiempo.

ispanyolcakursu:LECCION 26 GERUNDIO (ULAÇ)

Forma verbal: Gerundio

Para formar el gerundio en español cambiamos la terminacion del infinitivo:

-AR : -ANDO
Ej.: tocar : tocando

-ER : -IENDO
Ej. : beber : bebiendo

-IR : -IENDO
Ej. : escribir : escribiendo

Nota: hay verbos que tienen una forma en gerundio irregular.
Ahora anotamoslos mas comunes:
Gerundios Irregulares O - U
PODER PUDIENDO
DORMIR DURMIENDO
MORIR MURIENDO
Gerundios Irregulares E - I
MENTIR MINTIENDO
REIR RIENDO
SERVIR SIRVIENDO
DECIR DICIENDO
PREFERIR PREFIRIENDO
SEGUIR SIGUIENDO
Gerundios Irregulares I - Y
LEER LEYENDO
CONSTRUIR CONSTRUYENDO
OIR OYENDO
TRAER TRAYENDO
IR YENDO

Usos del gerundio

1-Usamos el gerundio para expresar el modo o la forma de hacer algo:
Aprendo español haciendo actividades en el blog.
Los bomberos aapagan el fuego echando agua.
2-Usamos el gerundio para expresar el Presente Continuo, para esto usamos el verbo ESTAR, SEGUİR o CONTINUAR:
Estoy estudiando español
Sigue esperando al autobus
Continua lloviendo

Actividades / Aktiviteler
1)Completa el texto con los siguientes verbos:
comer, poner, beber, tomar, correr, lavar, llorar, dormir, llegar, salir, levantar.

Soy Sally, y son las seis y media y me estoy________ de mi cama. Ahora, me estoy__________ la cara y los dientes, también. Ya son las seis y diez y me estoy_________ la ropa. Después de ponerme la ropa, son las seis y cuarto, y estoy________ mi desayuno de avena con pasas. Es difícil comer sin leche, entonces estoy________ leche con mi avena. Ya son las seis y cuarenta y estoy ______de mi casa. Estoy ______ un autobús para ir a la playa. Ahora, son las nueve, y estoy jugando en la playa. El sol está caliente, entonces estoy nadando en el mar frío. Al salir, tengo sed y estoy bebiendo una Coca-Cola. Ya son las once, y quiero hacer ejercicio, y estoy_________ en la playa. A las 12:00, estoy_________ un gran almuerzo porque tengo mucha hambre. A la una, tengo sueño, y estoy _________en la playa. Ya son las tres y estoy_______-otro bus para regresar a mi casa. Estoy ______y puedo ver a mi hermana en la casa. Está___________ , pero ya estoy aquí y está feliz. ¡Qué buen día!

ispanyolcakursu:LECCION 25 ARTICULO INDETERMINADO (BELGISIZ ARTIKEL)

Articulo Indeterminado /Belgisiz Artıkel

Usamos este articulo cuando hablamos sobre personas, animales o cosas no identificadas, cuando no sabemos su identidad.
El artículo es una palabra variable (puede ser masculino, femenino, singular o plural), sin significado propio, que anuncia la presencia de una palabra que funciona como un nombre. El artículo concuerda en género y número con el nombre.
İspanyolca dilinde kullanılan artikeller eril, dişil, tekil veya çoğul olabilirler. Kelimenin alacağı artikel, kelimenin cinsiyetine veya sayısına bağlı olarak değişmektedir

Singular Plural

MASCULINO / FEMENINO ---MASCULINO / FEMENINO
un / una --- unos / unas

Ejemplos:
Un gato. Una gata. Unos niños. Unas niñas

Actividades / Aktiviteler
1)Completa las siguientes frases con (el/la/los/las/un/una/unos/unas/0) según corresponda:

a. ____ español es ____ lengua muy bonita (el, una)
b. ____ ciudad tiene ____ nuevo parque para _____ niños (la, un, los)
c. ____ bomberos de Madrid son muy valientes (los)
d. ____ cine es muy grande (el)

e. ____ pobres del mundo necesitan más ayuda (los)
f. ____ trabajador de Sevilla gana mil euros al mes, más o menos (un)
g. Trabajo en______ banco
h. ____ vino de España es muy bueno (el)
i. ____ hijo de la vecina es ____ portero de ____ discoteca (el, el, una)
j. Vamos a ____ teatro a ver ____ obra musical (al, una)
k. Ella trabaja en _____ Banco Bilbao (el)

ispanyolca kursu:LECCION REPASO 5 / 5 TEKRAR DERSI

Actividades /Aktiviteler

1. ¿Cómo es el tiempo hoy? _________ (hava çok soğuk )
   
2. No______ muchos estudiantes en la clase. (hay veya esta)
   
3. ¿_______ el café? (ne kadar?)
   
4. ¿_______ las galletas? (ne kadar)
   
5. Muy lejos de mi casa____ una farmacia. (hay veya esta)
   
6. ¿Dónde _______ mi bolso? (hay veya estan)
   
7. ¿Qué tiempo hace?__________ .(güneşli)
   
8. Trabajamos _____ las nueve (09,00) _____ las cinco (17,00). (dokuzdan beşe kadar)
   
9. Esta carata es___ ti. (sana)
   
10. Mi novio es ___ Brasil. (Brezilyalı)
    
11. Nosotros estamos ______ Barcelona. (Barselona'da)
    
12. ¿_______ las manzanas? (ne kadar?)
    
13. ¿Cómo es el tiempo hoy?_______. (hava güzel)
    
14. Me gusta mucho el té ___ leche. (sütlü)
    

ispanyolca kursu:LECCION 24 EL TIEMPO / HAVA

Preguntas / Sorular

¿Cómo es el tiempo hoy? Bugün hava nasıl?
¿Qué tiempo hace?

Respuestas /Cevaplar

-El tiempo es: soleado / lluvioso / nublado (güneşli yağmurlu bulutlu)
-Llueve / Nieva /Sopla el Viento /Brilla / alumbra el sol (yağmur yağıyor, kar yağıyor, rüzgar esiyor
-Hay: sol/ lluvia/ nieve / tormenta / nubes / viento
-Hace bueno / hace buen tiempo /Hace malo / hace mal tiempo

Vocabulario / Vokabüler

Llover: yağmur yağmak
Llueve:yağmur yağıyor
Nevar: kar yağmak
Nieva: kar yağ
Sopla el viento: ruzgar var
Brilla / alumbra el sol: guneş var

Hace bueno / hace buen tiempo: hava güzel var
Hace malo / hace mal tiempo: hava kotü var
Esta nublado: hava bulutlu
Esta despejado: hava bulutsuz
Lluvioso: yağmurlu
Hay tormenta:
Soleado: guneşli
Sol: guneş
Nube: bulut
Rayo: Şimşek

Trueno:
Lluvia: yağmur
Niebla: Sis
Viento: ruzgar
El termómetro marca los grados de temperatura:
El termómetro marca 35 grados ¡Qué calor!:
El termómetro marca -5 grados ¡Qué frío!:

Actividades / Activiteler

¿Cómo es el tiempo hoy? _________ ( hava bulutlu )
¿Qué tiempo hace?__________ ( yağmur yağıyor)

¿Cómo es el tiempo hoy?_______ ( hava kotü var )
¿Cómo es el tiempo hoy?_______ ( guneşli)

ispanyolca kursu:LECCION 23 HAY-NO HAY / VAR-YOK

USOS DE HAY (HABER)
El verbo Hay es una forma impersonal del verbo HABER
Para hablar de la existencia o no de personas, animales, objetos y lugares:
Hay un coche (Bir araba var)
Hay flores en el jardín. (Bahçede çiçekler var)
Hay mucha gente. (Çok insan var)
Hay un libro encima de la mesa (Masanın üstünde bir kitap var)
¿Hay una farmacia cerca? (Yakında bir eczane var mı?)

Nunca se usa el artículo (el/la/los/las), ni los posesivos (mi/mis, tu/tus, su/sus, nuestro/-a/-os/-as, vuestro/-a/-os/-as) con este verbo (Bu fiil ile kullanılmazlar). Se usa el artículo indeterminado (un, una, unos , unas) (Sadece belirsiz artikeller kullanılabilir)

En mi barrio hay un estanco (Mahallemde bir büfe var)
En mi barrio hay unos estancos (Mahallemde birkaç büfe var)
En esta ciudad hay mucha gente (Bu şehirde çok insan var)

Notas:
1)El verbo ESTAR también expresa la existencia de personas, animales, objetos y lugares, pero usamos el verbo ESTAR para expresar la existencia de personas, animales, objetos y lugares que son conocidos/determinados por las personas que hablan.(Estar fiili de var olma durumunu göstermede kullanılabilir. Fakat hay fiilinin kullanımından farklı olarak estar kullanılması için bahsedilen nesnenin konuşan tarafından bilinir veya tanınan olması gerekmektedir Ej.: El Teatro Liceo está en Barcelona. (Liceo tiyatrosu Barselona'dadır.
Con el verbo ESTAR se usa el artículo (el/la/los/las), los posesivos (mi/mis, tu/tus, su/sus, nuestro/-a/-os/-as, vuestro/-a/-os/-as). (Estar fiili ile kullanılabilir)

2)El verbo HABER, con su forma HAY, se refiere a personas, animales, objetos y lugares indeterminados. Ej.: Hay un teatro en Barcelona. (Barselona'da bir tiyatro var) Se usa el artículo indeterminado (un, una, unos , unas); los adverbios(mucho, mucha, muchos, muchas, poco,poca, pocos, pocas, bastante, bastantes, suficiente,suficientes), los numerales (uno, dos, tres,...), los indeterminados (algun, alguna, algunos, algunas)

Actividades / Aktiviteler

1) Completa con HAY - ESTA-ESTAN

1. No______ mucha leche en la nevera. hay
   
2. Muy cerca de mi apartamento____ una boca de metro. hay
   
3. ¿Dónde _______mis llaves? estan
   
4. La caldera de la calefacción ________en el sótano. esta
   
5. En esa biblioteca_____ pocos libros antiguos. hay
   
6. Estas sillas_____ fuera de su sitio. estan
   
7. En la despensa______ dos latas de atún. hay
   
8. En el centro_______ muchas calles estrechas. hay
   
9. En la ciudad______ algunos parques que son bonitos. hay

ispanyolca kursu:LECCION 22 ¿CUÁNTO CUESTA / CUESTAN? / NE KADAR?

Modelo de oración:

¿Cuánto cuesta 1 kilo de tomate? 1 kilo cuesta 1,50€
(CUESTA + Singular)
¿Cuánto cuestan los tomates? Los tomates cuestan1,50€ / kilo
(CUESTAN +Plural)

Vocabulario /Vokabüler

Tomate:domates
Gratis: bedava
Comprar: almak
Vender: satmak
Compra 2 paga 1: 2 al 1 öde
Medio kilo: yarım
Costar:

Actividades / Aktiviteler

1) Completa
¿_______ el pan?
¿_______ las manzanas?
¿_______ la gasolina?
¿_______ la entrada de cine?
¿_______ medio kilo de naranjas?
¿_______ 3 litros de leche?

ispanyolca kursu:LECCION 21 PREPOSICIONES/ İLGEÇ VEYA EDAT

Preposiciones (İlgeç veya edat)

ile :con
por: için
en :içinde
encima / sobre: üstünde
detrás de: arkasında
delante de:önünde
al lado (de): yanında

entre: ortasında / arasında
debajo: altında
alrededor de : çevresinde
durante:boyunca
mientras: iken
sin:...sız
desde: ...den beri

(en) contra (de): karşı

a través de:içinden
hasta: ...e kadar
a pesar de: ...e rağmen
según:...e göre
como: gibi
sobre: hakkında
de:...e ait
desde: ...den beri
por/ a causa de: ...den dolayı
a partir de: ...den itibaren

Actividades / Aktiviteler

1.Me gusta el café___ leche.
2.EL libro está___ la mesa.
3.Este anillo es___ oro.
4.Trabajamos______ las cinco de la tarde.
5.La nariz está______los ojos.
6.Hoy estamos______ casa___las diez___las doce.
7.Tengo un libro___ ti.
8.Malena tiene unamigo ___ Brasil.
9.Nosotros vivimos______ Barcelona.
10.Vamos_________ avión___Copenhague.

ispanyolca kursu:LECCION REPASO 4 / TEKRAR DERSİ 4

Actividades / Aktiviteler

1) Completa con el verbo GUSTAR:

1. A ella ____ jugar al tenis.
2. A nosotros ____ las películas .
3. ¿A tí ____ mis zapatos?
4. A mí no ____cenar en restaurantes chinos.
5. A ustedes ____estudiar español.
6. A mí mamá ____montar a caballo.
7. A Germán y a María ____ la cerveza.
8. "Hola Ana María! ¿ ____tus clases este semestre?"
9. A la profesora no____ trabajar mucho.

2) Completa con : muy, mucho, mucha, muchos, muchas

Esta comida es_________ deliciosa
No te procupes, el examen es _______ fácil.
¿Un regalo para mi?_______ gracias.
Te quiero _________
Juan es _______ simpático.
La señora Castro es ______ guapa y alta.
Tienes _______ libros.
Hoy estoy ________ cansado.
Estudio_____ español porque me gusta_____

3)Articulo: AL o DEL

0. Vamos ................. monte cada domingo
1. Vengo ................ colegio en bicicleta
2. Hablamos con los profesores ....... nuevo curso
3. Venimos .............. hospital
4. Llegamos ............... parque
5. El despacho ............ director es grande

ispanyolca kursu:LECCION 20 Verbo GUSTAR / HOŞLANMAK Fiil

Verbo Gustar

(A mí= bana) ME
(A ti= sana) TE + GUSTA EL FUTBOL (1 cosa)
(A él, a ella, a usted= ona, size) LE + GUSTA JUGAR (acción)
(A nosotros, a nosotras= bize) NOS + GUSTAN LAS UVAS (varias cosas)
(A vosotros, a vosotras= size) OS
(A ellos, a ellas, a ustedes =onlara) LES

Pronombres de Objeto Indirecto:
Me te le nos os les. Expresan ¿A quién? (kime?)

Gusta o Gustan:
"Gusta" para expresar el gusto por una cosa: Gusta + nombre Singular
"Gusta" para expresar el gusto por una acción:Gusta + Verbo Infinitivo
"Gustan" para expresar el gusto por varias cosas: Gusta + nombre Plural

Interrogativos:
¿A ti te gusta el cine? No, no me gusta.
¿A quién le gusta el cine? A nosotros nos gusta el cine.
¿A ti qué te gusta hacer? A mi me gusta escuchar la radio y leer novelas.

Ejemplos/ Örnekler:
(A nosotros) nos gustala paella.
¿(A ti) te gusta la música clásica?
(A Juan) le gusta pescar.
(A mí) me gustan los perros.
¿(A vosotros) os gusta mi coche?
(A Pepe y Ricardo) les gusta la corrida de toros.
¡(A nosotros) nos gustan las flores rojas.

Otros verbos como "gustar": agradar(sevindirmek; hoşuna gitmek), asombrar(şaşırtmak; korkutmak) , disgustar(canını sıkmak ), doler(acımak), encantar(büyülemek), enojar(kızdırmak; gücendirmek ), fascinar(büyülemek), importar(önemli olmak ), indignar(kızdırmak), molestar(rahatsız etmek), ofender(darıltmak, gücendirmek ), parecer(görünmek; fikir, görüş), preocupar(endişelendirmek), quedar(kalmak), sorprender(şaşırmak).

Actividades / Aktiviteler
1. A mi hijo no ____ los aguacates(perse ağacının meyvesi).
2. Al chico ____ bucear(dalmak) en el mar.
3.¿A quién ____ los dulces?
4. A los bebés____ los juguetes.
5. A mí ____ jugar al ajedrez.
6.¿A ella ____ el teatro?
7. A ti ____ los videojuegos.
8. A los gatos ____ beber leche.
9. A ellos____ el concierto.
10. ¿A quién____ los girasoles?

ispanyolca kursu:LECCION 19 MUCHOS-MUCHAS /ÇOK

MUCHOS - MUCHAS

Muchos + Sustantivo Masculino Contable
(ej. muchas gatos)
Muchas + Sustantivo Femenino Contable
(ej. muchas gatas)

Actividades /Aktiviteler
1) Completa con: muy, mucho,muchos,muchas

El libro que leo es ………… interesante.
Hoy hay ……………… viento.
El verano es ………………… caluroso.
En esta ciudad hay ……………… perros y gatos.
Los programas de televisión en este canal son ………………… malos.
Mi amiga habla español ……………… bien.
……………… gente no vive en el campo, vive en la ciudad.
Esta casa es grande y hay ………… habitaciones.
Tengo ……………… sueño.
Mi amigo habla …………………… despacio.
¿Es ……………… dificil hablar turco?
Hoy no tengo ………………… tiempo.
El viaje a Uruguay es ……………… largo.
El perro de mi vecina tiene ……………… pulgas.

ispanyolca kursu:LECCION 18 MUY o MUCHO-MUCHA / ÇOK

MUY o MUCHO

Muy+ Adverbio
(ej. muy lento)
Muy + Adjetivo
(ej. muy feo)
____________________
Mucho-Mucha + Sustantivo Incontable
(ej. mucho calor; mucha esperanza)
Verbo + mucho
(ej. bebo mucho)

Actividades /Aktiveteler
1.Llega_____ temprano.
2. Llueve_______ .
3. Está_______ cansada.
4. Vive _______cerca de aquí.
5.______ suerte para el examen.
6. Es un reloj______ elegante.
7. Tiene _____ paciencia.
8. ¿Estás ______preocupado por ella?
9. ¿Hay______ tráfico en tu ciudad?
10. Mi nuevo CD me gusta________ .
11. No bebemos _____ agua

ispanyolca kursu:LECCION 17 ARTÍCULO CONTRACTO

ARTÍCULO CONTRACTO
Cuando las preposiciones A y DE preceden al artículo masculino singular EL, se produce una CONTRACCIÓN, y pasa a llamarse ARTÍCULO CONTRACTO. Los artículos contractos son, por lo tanto, AL y DEL:

A+ EL = AL
DE+EL= DEL

Vocabulario /Vokabüler
Despacho:ofis
Director: müdür

Ejemplo / Örnek:

Iremos AL concierto (iremos a+el concierto).

El amigo DEL director es inglés. (El amigo de + el director es inglés)

Actividades / Aktiviteler

Rosa va ____ cine hoy.
El libro es ____ profesor.
Vengo ____ hospital.
Salimos ___ escenario con nervios.
Tenemos las entradas ___ concierto.